多动症的坏处是什么

〖壹〗 、多动症的坏处主要体现在以下几个方面：学习困难：注意力不集中：多动症患者往往难以长时间集中注意力 ，导致在上课时无法有效听取老师的讲解
，影响知识的吸收和理解。学习效率低下：由于注意力分散，患者在做作业或进行其他学习任务时 ，容易分心
，使得学习进度缓慢，效率低下 。

〖贰〗
、多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度 ，往往导致学习成绩低下
。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难，影响学业进步。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处
，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系 。

〖叁〗、多动症不仅仅表现为“一种”疾病，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病 ，还可能面临更高的挑战发生率
，如成瘾问题或者成为欺凌的对象
。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣 。

〖肆〗 、多动症会导致孩子有负面情绪。很多家长都有这个思想 ，觉得孩子患多动症没关系
，等长大后自然就会痊愈
。但现实是很多孩子由于受多动症的影响，智力逐渐下降 ，与同学不能融洽相处
，自信心丧失等各种严重的危害都一一发生。专家表示，多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败 。

〖伍〗
、奇怪的是 ，在多动症患者的脑中
，这种非常明晰的转换过程并不起作用
。当多动症患者试图从休息状态转为专注状态时，他们的大脑并不知道哪种网络应该被激活。于是 ，当他们试图集中注意力以完成工作时，他们的默认模式网络和任务专注网络区域都有活动——这可不是好现象 。

多动症会造成什么后果

孩子患有多动症之后
，会让孩子活动过度，注意力不能集中 ，影响其学习能力
，影响以后的发展，如果孩子只是患了轻微的多动症 ，那么她们也只是学习不大认真
，学习成绩有所下降；在行为表现上就是控制力较差，不喜欢被人管束
。

性格方面：多动症的孩子如果不及时给予治疗 ，可能会导致性格变得比较暴躁
，同时还可能会出现情绪不稳定的现象。学习方面：多动症的孩子可能会出现小动作比较多，在上课时不能够做到注意力集中的情况 ，会影响到学习成绩 。

多动症患者易激怒
。多动症往往导致未成年人情绪不稳定
，做事不考虑后果，在实施暴力犯罪中 ，大多造成被害人重伤的恶果。而这些被告人犯罪类型集中，其中盗窃、故意伤害案件占较大比重 。另外
，患有多动症的未成年人往往性格孤僻，缺少与家长 、老师交流 ，不利于法官开展回访帮教活动
。

多动症的症状会随年龄增长而减弱
，但患者仍然会有强烈的不安感。注意力缺陷的症状会导致孩子在学习中经常粗心大意，容易犯错误 。这种状况如果受到家长和教师的额外压力 ，可能会对孩子造成负面影响。注意力难以集中还会导致孩子的学习效率降低
，成绩波动不定，随着学业负担加重 ，他们可能无法跟上课程进度
。

对社会造成不良影响：由于人际关系差和工作不认真
，多动症孩子长大后可能难以成为对社会有用的人，甚至可能对社会造成一定的不良影响。因此 ，对于多动症
，家长应给予足够的关注，尽早发现并进行治疗 ，以避免这些严重的后果 。同时，家长应对多动症孩子保持耐心
，通过制订规范和奖励机制来逐步改善孩子的症状
。