【石家庄新增35例确诊:含多名儿童,石家庄市新增39例本土确诊,行动轨迹公布】

11月2日31省区市新增本土确诊93例分布在哪些地方

〖壹〗 、云南：2例，均在德宏傣族景颇族自治州。宁夏：2例 ，均在银川市 。四川：1例
，在成都市
。

〖贰〗
、在11月2日的统计中，全国31个省区市均有新增本土确诊病例 ，总计93例。这些病例广泛分布于多个地区
，其中黑龙江、河北 、甘肃
、北京等省份尤为严重 。黑龙江新增35例，全部位于黑河市；河北新增14例 ，集中于石家庄市；甘肃新增14例，天水市占13例
，兰州市有1例；北京新增9例，均出现在昌平区
。

〖叁〗、根据国家卫健委公布的最新疫情数据 ，11月2日0—24时
，31省区市新增本土确诊93例，主要分布在11个省市。

〖肆〗 、信息来源：河北卫生健康委员会、国家卫生健康委员会更新时间：11月2日承德全域低风险 ，双桥区发现一例密接2021年11月2日0—24时
，河北省新增新型冠状病毒肺炎确诊病例14例，无新增无症状感染者 。截至11月2日24时 ，河北省现有确诊病例35例；尚在医学观察无症状感染者0例。

专家认为现在河北的情况与当初武汉不同,何以见得呢?

〖壹〗
、杨占秋认为近来阶段“封城 ”没有必要
，“不能因为个别的几个病例就封城，现在和当初武汉面临的情况完全不同
。武汉封城之际是因为我们对新冠病毒知之甚少 ，没有更多、更好的办法。而现在是有很多办法及时控制疫情的 。

〖贰〗 、苏东坡早就看出这个问题的严重性
，认为这种不受任何制约的所谓舆论和批评，足以改变朝廷决策者的心态 ，又具有很大的政治杀伤力，必须予以警惕
，但神宗皇帝由于自身地位的不同无法意识到这一点
。

11月12日邯郸新增确诊病例2例及无症状感染者21例

年11月12日0—24时，河北省新增新型冠状病毒肺炎确诊病例4例 ，其中石家庄市2例
、邯郸市2例；新增无症状感染者585例
，其中石家庄市484例、秦皇岛市26例 、邯郸市21例
、张家口市16例、邢台市13例 、唐山市9例
、廊坊市5例、保定市5例 、沧州市3例
、衡水市2例、承德市1例。治愈出院1例，无症状感染者解除医学观察20例 。

年11月15日0—24时 ，邯郸市无新增新型冠状病毒肺炎确诊病例
，新增无症状感染者12例，其中肥乡区3例 ，经开区2例
，复兴区2例，成安县2例 ，永年区2例
，丛台区1例
。无症状感染者解除医学观察1例。截至11月15日24时，邯郸市现有确诊病例2例；尚在医学观察无症状感染者110例 。

年11月23日 ，丛台区发现3人核酸阳性，经专家初步诊断1人为确诊病例
，2人为无症状感染者，现将主要活动轨迹公布如下：确诊病例：11月16日9：19河北工程大学附属医院流动早餐摊 ，9：30-12：10河北工程大学附属医院
。11月17日-21日9：00-12：10河北工程大学附属医院。

河北疫情怎么发生的?

〖壹〗 、疫情的源头可能涉及多种因素
，如病毒的自然传播、进口冷链物品的污染
、无症状感染者的传播等，需要进一步的流行病学调查和病毒溯源研究来确定 。因此 ，在疫情调查和溯源工作完成之前
，无法确定河北邢台南宫市疫情的确切源头
。

〖贰〗、河北疫情的开始时间可以追溯到2020年底。具体来说，河北省的疫情首次在2020年12月被报道 ，当时出现了多起本土病例 。这些病例主要集中在河北省的石家庄市和邢台市。石家庄市作为河北省的省会
，其疫情尤为严重
。当地政府和卫生部门迅速采取措施，加强疫情防控 ，包括加强社区管理 、提高检测能力
、推广个人防护知识等。

〖叁〗、河北出现本土疫情
，近来来看，疫情来源有以下几种可能：病毒不是本土病毒 ，仍然是境外输入病毒，很可能是欧洲输入病毒；石家庄的病毒传播与邢台南宫高度同源
，南宫市的病例与石家庄有流行病学联系，可能是一起病毒传播所致；病人数量仍在增加 ，说明病毒已经隐秘传播一段时间 。

〖肆〗 、石家庄疫情是在2020年发生的
。具体来说
，石家庄首次出现新冠疫情是在2020年底，当时全国正处于疫情防控的紧张阶段。石家庄作为河北省的省会 ，也受到了疫情的冲击 。在疫情初期
，石家庄采取了严格的防控措施，包括封城
、限制人员流动、大规模核酸检测等 ，以遏制病毒的传播
。

石家庄52例确诊中含多名小学生,学生是如何被感染到的?

〖壹〗 、从官方公布的这52名感染者的信息来看
，这些小学生被感染的途径主要有：一是外出上课外辅导班或上学途中被感染。一名8岁小学生，家住裕华区联邦空中花园小区 。从他的的活动轨迹来看 ，主要是外出上课外辅导班
，譬如在1月2号到石家庄动漫大厦大人物儿童社会三楼冀未来数学课外班上课；1月3号到雅清街与金马路交叉口的乐模机器人上课
。

〖贰〗
、石家庄披露52例确诊详情，其中的感染者有多名学生 ，主要还是藁城区的村民。一：石家庄疫情河北石家庄自2021年1月初起，就陆续出现本地的感染新冠病毒确诊者
，直至17日仍有52例新增确诊病例，其中主要是来自藁城区的村民 。

〖叁〗、我首先让每个学生在1——10中选取一个自己最喜欢的数贴在自己的胸前 ，然后请他们去找能和自己合成10的同学做朋友
，并在游戏的过程中，学会了一首儿歌“一九一九好朋友 ，二八二八手拉手
，三七三七真亲密，四六四六一起走 ，五五凑成一双手
”既帮助学生巩固了所学的知识
，又让学生在快乐的游戏中，感受到学习数学的乐趣
。

〖肆〗 、贾蕾介绍：“这名患者的密切接触者 ，从最初的204人
，到最后上升到311人，全部第一时间采取了措施。”截至近来 ，北京新发地市场聚集性疫情，共确诊病例335例
，无症状感染者33例；除重点地区重点人员外，通过流调明确的密切接触者就达7591人 。

〖伍〗
、昨天增加的1例 ，是一位52岁的男子
，西城区居民，自称半个月内无出京史 ，也没有接触境外人员
，那么病毒是如何感染的呢？有消息称，唐某某曾去过东北 ，因将一部手机放置于北京
，故健康码未见异常。但此消息还没有得到官方证实！这位男子同时还是一位小学四年级学生的家长，所幸的事 ，这位小学生检测结果“双阴性 ”
。

〖陆〗、小学教师还要具有广博的文化科学知识和多方面兴趣与才能。这是充实和丰富教育教学与提高教育教学水平的需要 。经验证明
，具有广博的科学文化知识的教师，往往能由表及里 、见微知著 ，深入挖掘教材中丰富而深刻的内涵，并有效地教给学生
。这也是满足小学生好奇心、求知欲和发展多方面兴趣与才能的需要。